IQテストの歴史と論争：専門家によるQ＆A

要約

このQ＆Aでは、IQテストの歴史と問題について、専門家と話し合い、IQテストの起源、優生学や差別的政策での使用、フリン効果、現代のIQテストの使用方法などについてカバーします。

IQテストの起源

絶対に。 1900年代初頭、フランスで、心理学者のアルフレッド・ビネとテオドール・サイモンは、学校で苦戦している子供を特定するためのテストを設計しました。このテストは、言語推論力、作業記憶、視覚空間能力などの異なる認知能力を測定し、子供の総合的な知能を評価しようとしました。その後、研究者たちは、これらの認知能力が根底にある「一般的な知能」またはg因子を反映していると仮説を立て、この構造を測定するためのテストを開発しました。これらのテストは、年齢グループ内の他の人とのパフォーマンスに基づくスコアに基づいて標準化されたIQテストになりました。

IQテストと優生学

残念ながら、20世紀にはIQテストが優生学のイデオロギーと結びついてしまいました。たとえば、第一次世界大戦中、米国軍は、将校候補生のために兵士を選別するためにIQテストを使用し、特定のグループはこれらのテスト結果に基づいて「知的に優れている」と見なされました。この科学的な正当化は、低いIQスコアを持つ個人の強制的な不妊手術などの優生学政策を支持するために使用されました。これは最高裁判所によって支持されました。 IQテストはまた、低いスコアを持つ子供たちの殺害を正当化するために、ナチス・ドイツでも使用されました。これらのIQテストの使用における差別的な実践は、公民権運動の後に挑戦され、IQテストの偏見についての理解を促進しました。

フリン効果とIQスコアへの環境的影響

フリン効果とは、IQスコアが徐々に上昇している現象を指します。新しい世代は前の世代よりも高いスコアを獲得しています。この効果は進化的な要因で説明するには速すぎるため、教育、医療、栄養などの環境の改善の結果だと考えられています。これは、IQテストの潜在的な偏見を強調するものであり、スコアが固定されておらず、時間の経過とともに変化する可能性があることを示唆しています。

IQテストの現代的な使用法

IQテストは、知的障害を特定するために今でも使用されており、適切な教育支援、職業訓練、介護の決定に使用されることがあります。ただし、IQテストの結果を使用して個人を固定されたグループに分類することは問題があり、人の潜在能力を単一のスコアから決定するために使用してはならない。 IQテストは、効果的な推論と問題解決を測定しますが、これは完全ではなく、単一のスコアから潜在能力を決定できるわけではありません。

結論

全般的に、IQテストには複雑な歴史があり、その使用は常に再評価されています。テストは推論と問題解決スキルの効果的な測定方法であり続けていますが、使用に関連する固有の偏見や論争を認識することが重要です。これからも、問題のある前提や関連付けに頼らない、より効果的な知能や潜在能力の評価方法を開発することを望みます。